Самолет

Организовали первый в России девелоперский челлендж для крупнейшего застройщика столицы

67 проектов придумали школьники

16 лет — средний возраст участников

ГК «Самолёт» – это ряд ведущих российских девелоперских компаний полного цикла, которые реализуют крупные строительные проекты.

Задачи

Решение

Развитие бренда среди аудитории школьников и их родителей. Построение сообщества жителей проектов группы «Самолет».

Группа «Самолет» – один из крупнейших федеральных девелоперов. Компания транслирует идею улучшения своей жизни и жизни соседей собственными руками.

Проведение кейс-чемпионата среди жителей проектов группы «Самолет».

Участники объединялись в команды и выбирали одно из 6 направлений работы, а затем проводили исследование потребностей жителей, придумывали и прорабатывали проект, и презентовали его на финале.

Победители получали призы и возможность реализовать проект по развитию территории.

Этапы

✓ Мероприятия
✓ Нетворкинг
✓ Арт-объекты
✓ Объекты инфраструктуры
✓ Технологии
✓ Экология

Затем они проводили исследование потребностей жителей, придумывали и прорабатывали проект, и презентовали его на финале. Победители получали призы и возможность реализовать проект по развитию территории.

Важно было сделать визуал понятным и близким школьной аудитории, но в то же время не отдаляться от фирменного стиля Самолета.

Мы нарисовали иллюстрации, которые легли в основу сайта конкурса, файла с заданием и онлайн-мероприятий.

В дальнейшем группа «Самолет» использовала иллюстрации в других проектах.

Конкурс проводился в летние месяцы, поэтому нам пришлось совместить онлайн и офлайн форматы продвижения. Для этого мы:

✓ Разработали лендинг конкурса
✓ Запустили рекламную кампанию в VK
✓ Сделали чат-бота для сбора заявок в VK
✓ Организовали промоутирование на территории ЖК

Чат-бот для оптимизации ресурсов

Соединили стиль, близкий
для школьников, с фирменным стилем компании

Совместили продвижение проекта в онлайн и оффлайн формате

01

03

02

Для нас важно, чтобы жители жилых комплексов группы «Самолет» со школьных лет понимали, что возможность улучшить свою жизнь и жизнь соседей – в их собственных руках, и понимали, как эту возможность можно реализовать.

Мы планируем развивать соседские сообщества в построенных районах, и нам хотелось понять, насколько активна в них аудитория школьного возраста.

Екатерина Шабалина

Менеджер по работе с ВУЗами и партнерами